Koppeling Organisatie Model en Connect
Deze pagina geeft uitleg over hoe de docent te werk kan gaan als hij besluit met "op maat" gemaakte projecten te gaan werken.
Dan kan hij goed gebruik maken van Connect themaonderdelen.Overzicht Organisatiemodel:
Hier een Powerpoint presentatie, die weergeeft van wat er zoal moet gebeuren als de docent het hele schooljaar vorm en inhoud wil gaan geven aan het wekelijkse burgerschapsdagdeel.
Lees Meer>>>Jaarplan Docent Burgerschap.
In dit jaarplan zijn thema's / onderwerpen gekozen die aansluiten bij de opleiding Administratie niveau 2.
Lees Meer>>>De 1e week van elke onderwijsperiode met Burgerschap als keuzedagdeel
Lees Meer>>>Studiewijzer van een 9 weeks project. Het thema is de Politiek.
Lees Meer>>>Format voor de Opstart en Reflectie in het project Politiek.
Lees Meer>>
Uitgangspunten voor de beoordeling van de projecten.
Lees Meer>>>In het jaarplan staan 4 thema gebieden aangegeven. Hierboven staat het thema Politiek als voorbeeld uitgewerkt. Aan de andere 3 projecten kan op dezelfde manier vorm en inhoud worden gegeven.
De docent kiest zelf onderwerpen die hij tijdens het leerjaar bij Burgerschap wil aanbieden. De leerling maakt vervolgens een keuze uit de aangeboden onderwerpen. De docent kan kiezen voor 9- weeksDit kan 4 x een 9 weeksproject zijn, maar soms kan het beter uitkomen dat er voor 4 weekse projecten wordt gekozen. project, maar soms kan het beter uitkomen dat er voor 4- weekse projecten wordt gekozen.
Activiteiten buiten de school, die op eigen initiatief van de leerling worden gedaan komen eveneens voor beoordeling in aanmerking. Zo kan de leerling zelf invloed uitoefenen op de snelheid waarmee het burgerschapsgedeelte voor de betreffende opleiding wordt afgesloten. In de navolgende opleiding investeert de leerling weer 36 dagdelen in de maatschappij. Dit onder de begeleiding van de docent Burgerschap. Immers:
"Good Citizenship is a Lifelong Learning Proces"
